Для вчителів
|
Антонова, Олена Петрівна. Нова українська школа: використання інформаційно-комунікаційних технологій у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти [Текст] : навчально-методичний посібник / Антонова, Олена Петрівна. - Київ : Генеза, 2019. - 96 с. - ISBN 9789661110686. |
|
Вашуленко, Микола Самійлович. Нова українська школа. Методика навчання інтегрованого курсу "Українська мова" у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу [Текст] : навчально-методичний посібник / Вашуленко, Микола Самійлович. - Львів : Освіта, 2019. - 192 с. - ISBN 9789669830890. |
|
Гільберг, Тетяна Георгіївна. Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу "Я досліджую світ" у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу [Текст] : навчально-методичний посібник / Гільберг, Тетяна Георгіївна, Тарнавська, Світлана Степанівна, Павич Ніна Миколаївна. - Київ : Генеза, 2019. - 256 с. - ISBN 9789661110693. |
|
Гущина, Наталія Іванівна. Нова українська школа: використання інформаційно-комунікаційних технологій у 3-4 класах закладів загальної середньої освіти [Текст] : навчально-методичний посібник / Гущина, Наталія Іванівна. - Київ : Освіта, 2020. - 112 с. - ISBN 9789669832023. |
|
Карпюк, Оксана Дмитрівна. Нова українська школа: методика навчання англійської мови у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу [Текст] : навчально-методичний посібник / Карпюк, Оксана Дмитрівна. - Тернопіль : Астон, 2020. - 160 с. - ISBN 9789663088020. |
|
Карпюк, Оксана Дмитрівна. Нова українська школа: методика навчання англійської мови у 3,4 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу [Текст] : навчально-методичний посібник / Карпюк, Оксана Дмитрівна. - Тернопіль : Астон, 2020. - 144 с. - ISBN 978966308802006. |
|
Кірик, Марія Юріївна. Нова українська школа: організація діяльності учнів початкових класів закладів загальної середньої освіти [Текст] : навчально-методичний посібник / Кірик, Марія Юріївна, Данилова, Людмила Іванівна. - Львів : Світ, 2019. - 136 с. - ISBN 9789669142313. |
|
Котик, Тетяна Миколаївна. Нова українська школа: теорія і практика формування емоційного інтелекту в учнів початкової школи [Текст] : навчально-методичний посібник / Котик, Тетяна Миколаївна. - Тернопіль : Астон, 2020. - 192 с. - ISBN 9789663087580. |
|
Масол, Людмила Михайлівна. Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу "Мистецтво" у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу [Текст] : навчально-методичний посібник / Масол, Людмила Михайлівна. - Київ : Генеза, 2019. - 208 с. - ISBN 9789661110709. |
|
Масол, Людмила Михайлівна. Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу "Мистецтво" у 3-4 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу [Текст] : навчально-методичний посібник / Масол, Людмила Михайлівна. - Київ : Генеза, 2020. - 160 с. - ISBN 9789661111577. |
|
Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу "Я досліджую світ" у 3-4 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу [Текст] : навчально-методичний посібник / Гільберг, Тетяна Георгіївна [и др.]. - Київ : Генеза, 2020. - 240 с. - ISBN 9789661110693. |
|
Нова українська школа: організація взаємодії з батьками учнів початкової школи [Текст] : навчально-методичний посібник / Бабко, Тетяна Миколаївна [и др.]. - Київ : Освіта, 2020. - 208 с. - ISBN 97896698320232047. |
|
Нова українська школа: порадник вихователю групи продовженого дня у закладах загальної середньої освіти [Текст] : навчально-методичний посібник / за ред. Г. І. Дмитрів, Г. Д. Стрільчак. - Львів : Світ, 2019. - 224 с. - ISBN 9789669142320. |
|
Нова українська школа: порадник для вчителя [Текст] : навчально-методичний посібник / за заг. ред. Н.М.Бібік. - Київ : Літера ЛТД, 2019. - 208 с. - ISBN 7989669451224. |
|
Пометун, Олена Іванівна. Нова українська школа: розвиток критичного мислення в учнів початкової школи [Текст] : навчально-методичний посібник / Пометун, Олена Іванівна. - К. : Освіта, 2020. - 192 с. - ISBN 9789669832030. |
|
Скворцова, Світлана Олексіївна. Нова українська школа: методика навчання математики у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах інтегрованого і компетентнісного підходів [Текст] : навчально-методичний посібник / Скворцова, Світлана Олексіївна, Онопрієнко Оксана Володимирівна. - Харків : Ранок, 2019. - 352 с. - ISBN 9786170960429. |
|
Скворцова, Світлана Олексіївна. Нова українська школа: методика навчання математики у 3-4 класах закладів загальної середньої освіти на засадах інтегрованого і компетентнісного підходів [Текст] : навчально-методичний посібник / Скворцова, Світлана Олексіївна, Онопрієнко Оксана Володимирівна. - Харків : Ранок, 2020. - 320 с. - ISBN 9786170967954. |
|
Старагіна, Ірина Петрівна. Нова українська школа: розвиток читацької компетентності в учнів початкової школи в системі інтегрованого навчання [Текст] : навчально-методичний посібник / Старагіна, Ірина Петрівна, В. М. Терещенко, А. О. Панченко. - Харків : Соняшник, 2020. - 176 с. - ISBN 9786177673513. |
|
Фідкевич, Олена Львівна. Нова українська школа: теорія і практика формувального оцінювання в 1-2 класах закладів загальної середньої освіти [Текст] : навчально-методичний посібник / Фідкевич, Олена Львівна, Бакуліна, Наталія Валеріївна. - Київ : Генза, 2019. - 64 с. - ISBN 9789661110631. |
|
Фідкевич, Олена Львівна. Нова українська школа: теорія і практика формувального оцінювання в 3-4 класах закладів загальної середньої освіти [Текст] : для педагогічних працівників / Фідкевич, Олена Львівна, Богданець-Білоскаленко, Наталія Іванівна. - Київ : Генза, 2020. - 96 с. - ISBN 9789661111515. |
|
Цимбалару, Анжеліка Дмитрівна. Нова українська школа: освітній простір учня початкової школи [Текст] : навчально-методичний посібник / Цимбалару, Анжеліка Дмитрівна. - К. : Освіта, 2020. - 160 с. - ISBN 9789669832016. |
1.Алєксєєва, Ганна Миколаївна.
Використання комп'ютерних технологій у школі [Текст] / Алєксєєва, Ганна Миколаївна. - Х. : Основа, 2012. - (Бібліотека журналу "Управління школою". вип. 08(116)). - с. 108. - ISBN 9786170015709 : 7,00.
У книзі подано модель підготовки вчителів до використання комп'ютерних технологій у школі. Особливу увагу приділено роботі вихователів, соціального педагога. Додатки містять орієнтовну програму вивчення особистості школяра. для керівників навчальних закладів.
2.Єрмолова, Валентина Михайлівна.
Олімпійська освіта у школі [Текст] : методичний посібник / Єрмолова, Валентина Михайлівна. - К., 2009. - 85 с. - 15,00.
До збірника увійшли сценарії олімпійських уроків і свят з олімпійської тематики, а також методичні рекомендації щодо їх проведення
3. Моделювання педагогічного середовища [Текст] / упоряд. М.О.Люшин. - Х. : Основа, 2012. - 128 с. - (Бібліотека журналу "Управління школою". вип. 7(115)). - с. 123. - ISBN 9786170013965 : 7,00.
У збірці розглянуто теоретичні й методичні засади моделювання в управлінні шкільною освітою як основи пізнавальної і формувальної діяльності, висвітлено практичні аспекти побудови й освоєння моделей педагогічного середовища на прикладі шкіл сприяння здоров'ю та громадськоактивних шкіл.
4.Калошин, Володимир Федорович.
Практичні поради молодому вчителеві [Текст] . ч.І / Калошин, Володимир Федорович, Гоменюк, Дмитро Васильович. - Х. : Основа, 2012. - 128 с. - (Біліотека журналу "Управління школою". вип. 03(111)). - ISBN 9786170012548 : 7,00.
У посібнику розглянуто практичні поради молодому вчителю стосовно проведення різних видів занять за допомогою інноваційного підходу; організації самостійної роботи учнів; побудови занять на засадах діалогічної взаємодії; формування в учнів мотивації до навчання та мотиваційного тренінгу для вчителів; застосування методу активного соціологічного тестованого аналізу та контролю роботи вчителя щодо самооцінки й саморозвитку; подолання учителем перешкодна шляху до самовдосконалення. Для педпгогів, кервників навчальних закладів.
5.Калошин, Володимир Федорович.
Практичні поради молодому вчителеві [Текст] . ч.ІІ / Калошин, Володимир Федорович, Гоменюк, Дмитро Васильович. - Х. : Основа, 2012. - 112 с. - (Біліотека журналу "Управління школою". вип. 04(112)). - ISBN 9786170012876 : 7,00.
У другій частині книги розкриваються практичні аспекти формування мотивації педагогів, самооцінки, саморозвитку, самовдосконалення. Особлива увага приділена утрудненням у педагогічній праці та засобам їх подолання. Для педагогів, керівників навчальних закладів.
6.Касьянова, О.М.
Педагогічна експертиза діяльності навчального закладу [Текст] : навчально-методичний посібник / О. М. Касьянова. - Х. : Основа, 2012. - 128 с. - (Бібліотека журналу "Управління школою". вип.09(117)). - ISBN 9786170015914 : 7,00.
Науково-методичний посібник висвітлює теоритичні засади та технологію здійснення педагогічної експертизи діяльності навчального закладу.
7.Климко, Лариса Василівна.
Громадсько-активні школи: кроки до дій [Текст] / Климко, Лариса Василівна. - Х. : Основа, 2012. - 128 с. - (Бібліотека журналу "Управління школою". вип.6 (114)). - ISBN 9786170013743 : 7,00.
У книзі висвітлено особливості становлення і розвитку громадсько-активних шкіл в освінньому просторі Рівненьської області. Надано розробки проектів окремих навчальних закладівє для керівників ЗНЗ, працівникам методичних служб.
8.Павлютенков, Євген Михайлович.
Психологія менеджменту освіти [Текст] / Павлютенков, Євген Михайлович. - Х. : Основа, 2012. - 128 с. - (Бібліотека журналу "Управління школою". вип. 05 (113)). - ISBN 9786170013194 : 7,00.
Посібник присвячено засадам психології освітнього менеджменту, аналізу його функціональних рівнів і специфічних методів управління діяльністю педагогічних працівників. Наведено методики, спрямовані на підвищення ефективності навчально-виховної роботи в школі, збереження психічного здоров'я усіх учасників освітнього процесу. Рекомендовано керівникам НЗ, працівникам відділів освіти, психологам, педагогам, студентам педагогічних ВНЗ.
9.Підласий, Іван Павлович.
Виховання замовляли? [Текст] / Підласий, Іван Павлович. - Х. : Основа, 2012. - 2012. - (Бібліотека журналу "Управління школою". вип. 02 (110)). - ISBN 9786170012340 : 7,00.
У книзі розкрито основні підходи до педагогіки як науки про виховання людини. Автор ділиться роздумами про основні напрямки виховання учнів та пропонує власну модель української народної школи. Для кенівників НЗ, широкого кола педагогів.